📘 閱讀起步任務清單
（適用年齡：2 歲～小學初階，非母語／零起步家庭也可用）
✅ 第 1 步：建立「每天讀書」的習慣
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固定一個時段一起讀書（如：早餐後 / 睡前 / 午餐前）
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每次只讀 1～2 本樂樂初級書（紅書）
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不用測驗、不要糾正發音，只要陪他聽故事就好
📌 小提醒： 一開始目標不是認字，而是建立孩子對「中文書」的熟悉與喜愛。
✅ 第 2 步：啟用點讀筆，創造沉浸式語音環境
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孩子不會念沒關係，讓他反覆點書聽故事
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每天讓他「自己操作」點讀筆，是建立自學能力的關鍵
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鼓勵他自己重聽喜歡的故事頁，哪怕重複100次都沒關係！
📌 記得： 點讀筆不是工具，是孩子的語言玩伴。
✅ 第 3 步：重複閱讀＋故事再現
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引導孩子重讀熟悉的書（樂樂紅書系列每本文字量都低，適合反覆閱讀）
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可以玩「換書混搭讀法」：一本「洗澡」一本「吃飯」，輪流讀成新故事
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角色扮演、用玩偶說故事都能幫助孩子「輸出語言」
📌 重點不是快，而是穩： 閱讀的樂趣＋重複輸入，才是識字的關鍵！
✅ 第 4 步：父母建立「說中文」的儀式感
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可以固定一段時間只用中文與孩子互動（例如：睡前故事時間）
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就算你中文不流利，也可以透過樂樂點讀筆共同學習
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孩子最重要的語言老師，其實是「你」本身！
✅ 第 5 步：持續＋鬆綁期待
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不強求幾天認幾個字、不設閱讀量目標
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只要每天有接觸、有喜歡，就是最好的起點
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每一頁，都是語言根基的一塊磚
🧡 附加建議工具
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初期不用詞卡，但可觀察孩子是否會主動指字詢問
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可搭配「動態文字活動」：畫圖、配圖、角色扮演、錄音說故事
